Voilà deux ans maintenant que je suis "convertie" à la méthode de RETZ Réussir son entrée en Grammaire CE1 et sa ribambelle de personnages.

Je dois bien avouer que les élèves adorent les manipulations, et que, de ce fait, ils comprennent beaucoup plus vite et beaucoup mieux nos règles de grammaire si compliquées. Au cours de l'année, cela est un jeu pour eux de me donner la nature des mots d'une phrase, alors même que nous ne sommes pas forcément en grammaire !

Depuis cette année j'utilise également le village des natures: c'est un village dans lequel un facteur distribue du courrier (les mots de la phrase) à leur propriétaire. Nous avons en plus affiché en fond de classe, différentes grandes affiches pour le tri de mots.

Je vais vous proposer ci dessous, les évaluations que j'ai construites à partir des séquences, sachant que beaucoup d'exercices sont des reprises des exercices de la méthode:

éval phrase

Evaluation types de phrases

eval phrase négative

eval les temps

éval le verbe

eval sujet du verbe

Eval le nom

Eval genre et nombre

Eval pronom personnel sujet

Eval présent du 1er groupe

eval acc dans le GN

eval adjectif

Eval etre avoir présent

Eval verbes particuliers présent

eval imparfait ce1

eval PC ce1