Comme pour le CE1, pour la grammaire des CE2 j'utilise la méthode RETZ Réussir son entrée en Grammaire au CE2.

On y retrouve les personnages des natures ainsi que le fonctionnement des séquences : 1 séance de découverte à partir d'un texte et de la manipulation, une seconde séance de manipulation et de construction de la leçon, puis des séances d'exercices d'applications.

Des exemples de leçons sont proposées ainsi que des cartes mentales que je trouve particulièrement bien faites !

Je vous propose ci-dessous des évaluations construites à partir des séquences, il n'y en a pas pour les toutes premières car le livre a été publié après la rentrée de septembre, j'ai donc dû commencer l'année avec mon manuel habituel, même si les figurines étaient toujours présentes.

Evaluation de Grammaire déterminants CE2

Evaluation de présent 1er groupe

Evaluation présent 2e t 3 gr CE2

Je mettrai les suivantes au fur et à mesure...

Je débute toujours l'année de CE1 avec l'étude de la journée, de la semaine et de l'emploi du temps.

En effet, nos élèves ont beaucoup de mal à se repérer dans le temps, commencer par ce découpage du temps permet d'étudier l'emploi du temps de ce que nous allons faire chaque jour puis toutes les semaines

 Voici ma fiche de séquence, je vous joints les documents pour chaque séance ainsi que l'évaluation. Il manque un doc pour la séance 1, il arrive, patience !

Séance 2:edt journée Caroline                              Séance 3: Emploi du temps de la semaine de Caroline

Les leçons:  T1 T2 T3                                                       

L'évaluation: Il vous faut rajouter au verso un calendrier de l'année en cours. Pour la lecture des matières dans l'emploi du temps je colle aussi au tableau celles utilisées en classe.

éval jours semaine cal edt

Voici un grand classique, le vademecum du directeur qui date de 2007, de nouvelles fiches sont à retrouver sur eduscol.

Voici la fiche de renseignements que l'on distribue aux familles, pour avoir les personnes à contacter en cas d'urgence....

Nous ne distribuons pas cette fiche forcément tous les ans, pour éviter de gâcher du papier, mais nous la faisons signer ou modifier si besoin, à la rentrée. En moyenne une même fiche fait 3 ans.

Évidemment, grand classique des écoles, les poux, voici les mots que nous collons dans les cahiers de liaison.

Pour éviter que mes collègues ne me la réclament tous les 4 matins, j'en ai punaisé une au tableau juste au dessus de la photocopieuse !