Je vous invite à découvrir un roman de littérature de jeunesse que j'aime beaucoup L'histoire extraordinaire de Norym Verlaud dont voici quelques mots :

Norym a 11 ans, et depuis toujours, il vit seul avec sa mère, Juliette Verlaud, concierge. Ils habitent la loge d’un immeuble parisien et sont très complices.

Norym se réveille une fois de plus après un horrible cauchemar, toujours le même. En regardant la télévision, il apprend une nouvelle catastrophe naturelle. Encore une. Norym a le sentiment que cela arrive après chacun de ses cauchemars. Sur la route du collège, il se confie à Paul et Karima, ses deux meilleurs amis. Tous les trois forment le PKN. Après la découverte, dans le journal, d’une photo de baleine échouée à l’endroit même où Norym et Paul étaient en vacances plusieurs années auparavant, tous les trois cherchent un lien éventuel entre les cauchemars et les catastrophes.

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A l'école, nous n'avons que des doubles niveaux, nous avons donc privilégiés une progression spiralaire en histoire géo et sciences pour le cycle 3.

Voici ma  Séquence Moyen Age  avec :

Séance 1 : Hugues Capet un roi élu doc séance 1

Séance 2: naissance de l'Islam  doc séance 2

Séance 3: Les croisades doc séance 3

Séance 4: Échanges et conflits en Méditerranée docs séance 4

Séance 5 : la guerre de 100 ans doc séance 5

Séance 6: jeanne d'arc

Je mettrai prochainement l'évaluation. Il s'agit de choses assez simplifiée car j'ai des CE2 et l'histoire est très compliquée pour eux à apprendre. Heureusement que les nouveaux programmes les allègent de tout cela!

Voici une séquence sur l'air, dont les expériences sont celles tirées du manuel

Les petits Archimède La Matière chez Hatier

Elle est adaptée pour mes CE1/CE2 donc n'est pas très compliquée.

Je fais réaliser les expériences aux élèves, mise à part celle d'allumer la bougie, elles ne demandent pas du matériel trop particulier : bouteilles en plastiques, pompe à vélo ou seringue, bougie, verre .

Les élèves dessinent eux même les expériences sur leur cahier de sciences.

Séquence l'air CE1CE2.pdf »

Je finis par une séance sur la fabrication de moulins à vent et la découverte des éoliennes

Voici une première séquence de géométrie pour les CE1 qui concernent les polygones.

Je n'ai rien inventé, j'ai rassemblé quelques séquences trouvées ici et là et arrangée à ma manière ainsi qu'au fichier de maths que j'utilise, à savoir Vivre les maths de chez nathan

D'ailleurs, petit coup de g***** au passage, merci de sortir les livres du maitre EN MEME TEMPS que les fichiers élèves !!

Donc voici ma séquence sur les polygones CE1 

où il y a des activités de tris et de recherche d'angles droits         

Voici les 2 séquences sur l'ordre alphabétique et l'utilisation d'un dictionnaire en CE1

Pour ma part je n'hésite pas à me servir moi - même du dictionnaire pour vérifier l'orthographe d'un mot quand "j'oublie" comment il s'écrit, les élèves sentent du coup beaucoup moins angoissé quand c'est à eux de chercher pour la classe.

Séquence se servir d'un dictionnaire

Séquence l'ordre alphabétique

Je mettrais prochainement les documents:

pages du dictionnaire, puzzle et textes, en ligne (quand ils auront été reproduits :')